Sarjana Afrika di universitas AS jatuh 21% karena aturan visa yang ketat
News

Sarjana Afrika di universitas AS jatuh 21% karena aturan visa yang ketat

Menurut data yang bersumber dari departemen pendidikan AS, 2017 merupakan tahun yang baik dengan angka yang mendekati angka tertinggi tahun 2009: tahun itu adalah tahun dengan jumlah sarjana tertinggi dari Afrika Sub-Sahara yang mengajar atau terlibat dalam penelitian di AS di dua dekade terakhir (2.795).

Tercatat terendah selama 20 tahun terakhir adalah pada tahun 2001, ketika hanya 1.269 orang Afrika berada di AS, Erudera secara eksklusif berbagi dengan NS Berita PIE.

Angka tersebut sangat kontras dengan daerah lain di negara berkembang seperti Asia dan Amerika Latin, kata Donjeta Pllana, seorang pejabat perusahaan.

Selama tahun akademik 2019/20 misalnya, jumlah total sarjana dari Asia yang terlibat dalam kegiatan akademik sementara di lembaga pendidikan tinggi AS adalah 73.389 – lebih dari 20 kali jumlah orang Afrika.

Pada periode yang sama, Amerika Latin memiliki lebih banyak sarjana di AS dibandingkan dengan Afrika. Termasuk Karibia, wilayah tersebut mencatat 9.659 sarjana sepanjang tahun, katanya.

“Tidak ada penjelasan resmi untuk penurunan jumlah ulama”

Salah satu alasan utama yang dapat menyebabkan penurunan jumlah sarjana Afrika di AS, termasuk sarjana Afrika, adalah penolakan aplikasi visa selama pemerintahan Trump dan aturan yang ditetapkan oleh presiden yang melarang siswa dari beberapa negara Afrika dari empat negara. program gelar tahun.

“Penurunan jumlah akademisi internasional asal Afrika yang bergabung dengan universitas-universitas AS disebabkan oleh penolakan aplikasi visa di bawah pemerintahan Republik sebelumnya dan kebijakan yang melarang siswa dari beberapa negara Afrika dari program gelar empat tahun,” katanya.

“Selain alasan yang telah kami sebutkan, belum ada penjelasan resmi mengenai penurunan jumlah ulama tersebut,” jelas Pllana.

Dalam hal sub-wilayah, Afrika Barat, didukung oleh negara terpadat di Afrika, Nigeria, memimpin dalam jumlah akademisi yang mengajar di AS, dengan total 801 sarjana di AS pada tahun 2020.

Afrika Timur diikuti dengan 603 sarjana, dan Afrika Selatan memiliki 445 don di AS. Afrika Tengah, wilayah yang sebagian besar berbahasa Prancis, diikuti oleh 111 sarjana.

Menurut Pai Obanya, profesor emeritus Pendidikan di Universitas Ibadan di Nigeria, para sarjana Afrika terjebak di antara batu dan tempat yang sulit, karena kebanyakan dari mereka “direndahkan” saat tiba di Eropa dan Amerika Utara, sementara peluang untuk kemajuan karir tidak selalu ada.

Universitas-universitas Afrika juga tidak membantu, karena mereka tidak menawarkan para akademisi peluang pengembangan diri terbaik, katanya.

Menjamurnya institusi di Afrika menyebabkan pendanaan yang buruk, fasilitas yang tidak berfungsi, manajemen yang buruk, dan tingkat kepegawaian yang tidak tepat, membuat para intelektual Afrika ingin mencari peluang di negara-negara seperti Amerika.

Menurut pendapatnya, Afrika tidak mendapatkan banyak manfaat dari brain drain abad ke-21 karena mereka yang mengajar di luar negeri tetap tinggal di sana secara permanen, dengan sedikit pengayaan untuk global-selatan.

“Mari kita juga memastikan bahwa pekerjaan penelitian mereka berfokus pada kebutuhan pembangunan Afrika”

“Dengan segala cara, mari kita dorong pendidikan pascasarjana untuk siswa Afrika di luar negeri. Tetapi mari kita juga memastikan bahwa pekerjaan penelitian mereka berfokus pada kebutuhan pembangunan Afrika, dan juga memastikan pengawasan proyek bersama dengan universitas-universitas Afrika,” tambah Obanya.

“Jika stabilitas politik dibangun di negara-negara Afrika, lebih banyak anak muda kita akan tinggal di rumah dan membangun hubungan lintas batas dengan lembaga asing, bukan yang jauh lebih baik untuk Afrika.”

Sedikit data tersedia tentang para sarjana Afrika di AS, tetapi sebuah makalah yang diterbitkan oleh sarjana dan pendidik terkenal Malawi Paul Tiyambe Zeleza, dan mitra AS Kim Foulds, diaspora akademik Afrika di Amerika Utara telah “berkembang pesat” selama tiga dekade terakhir.

“Ini sebagian karena tantangan ekonomi yang parah dan represi politik yang dihadapi negara-negara dan universitas Afrika pada 1980-an dan 1990-an,” mereka mengamati.

Banyak akademisi diaspora Afrika yang mereka amati telah menjalin hubungan yang dinamis tetapi sebagian besar informal, dengan individu dan institusi di seluruh Afrika yang memungkinkan kolaborasi penelitian dan pengembangan kurikulum serta pengawasan mahasiswa pascasarjana.

Data dari laporan Pintu Terbuka 2020 menunjukkan bahwa pada 2019/20 20.732 mahasiswa sarjana dari Afrika Sub-Sahara belajar di AS, turun 2,2% dari 2018/19. Sebanyak 13.548 mahasiswa pascasarjana berada di AS dari wilayah tersebut, naik dari tahun ke tahun sebesar 8,2%, dan mahasiswa non-gelar turun 8,7% menjadi 1.120. Jumlah siswa OPT dari Afrika Sub-Sahara tumbuh sebesar 17,8% menjadi 6.297 pada 2019/20.

Laporan 2021 dijadwalkan akan dirilis selama pekan pendidikan internasional AS mulai 15 November.

Posted By : togel hari ini hongkong yang keluar 2021