Peningkatan 68% dalam pendaftaran internasional baru di seluruh AS
News

Peningkatan 68% dalam pendaftaran internasional baru di seluruh AS

Laporan Pintu Terbuka 2021 menunjukkan bahwa pada tahun akademik 2020/21, 914.095 mahasiswa internasional belajar di perguruan tinggi dan universitas AS – turun 15% dari tahun akademik sebelumnya.

Antara 2014/15 dan 2019/20, secara konsisten ada lebih dari satu juta siswa internasional di negara ini setiap tahun. Menurut NAFSA, penurunan gabungan siswa internasional di AS selama dua tahun terakhir setara dengan penurunan $ 12,1 miliar

Namun, secara keseluruhan jumlah total siswa internasional (terdaftar dan OPT) meningkat sebesar 4% pada Musim Gugur 2021, menurut Snapshot Pendaftaran Siswa Internasional Musim Gugur 2021 dari lebih dari 860 institusi pendidikan tinggi AS.

Institusi pendidikan tinggi juga melaporkan peningkatan 68% dalam jumlah siswa internasional baru yang mendaftar untuk pertama kalinya di institusi AS pada 2021/22, sebuah “lonjakan mencolok” dari penurunan 46% yang dilaporkan pada Musim Gugur 2020.

Sebanyak 145.528 siswa internasional belajar di AS mereka universitas untuk pertama kalinya pada 2020/21, laporan Open Doors menunjukkan, yang diantisipasi oleh survei snapshot tahun lalu.

Cuplikan tahun 2021 melukiskan gambaran yang lebih positif untuk pendidikan tinggi AS daripada laporan Pintu Terbuka 2021.

“Mahasiswa internasional merupakan pusat aliran bebas ide, inovasi, kemakmuran ekonomi, dan hubungan damai antar bangsa,” kata Matthew Lussenhop, penjabat asisten sekretaris untuk Biro Urusan Pendidikan dan Kebudayaan, Departemen Luar Negeri AS.

“Amerika Serikat berkomitmen kuat untuk pendidikan internasional karena kami terus membangun kembali dengan lebih baik”

“Seperti yang ditegaskan dalam Pernyataan Bersama tentang Prinsip-Prinsip dalam Mendukung Pendidikan Internasional baru-baru ini oleh Departemen Luar Negeri dan Pendidikan AS, Amerika Serikat berkomitmen kuat terhadap pendidikan internasional seiring kami terus membangun kembali dengan lebih baik.”

Selain “lonjakan” dalam jumlah siswa, laporan tersebut menemukan bahwa 99% dari lembaga AS yang menanggapi mengatakan bahwa mereka mengadakan kelas secara langsung atau menerapkan model pendidikan hibrida, menunjukkan komitmen berkelanjutan untuk mengembalikan siswa ke kampus atau menawarkan pilihan untuk belajar online. .

Tempat asal siswa

Laporan Pintu Terbuka, dari Biro Pendidikan dan Kebudayaan Departemen Luar Negeri AS dan Institut Pendidikan Internasional, juga mengungkapkan mencatat bahwa semua tempat asal dan wilayah mengalami penurunan akibat pandemi Covid-19. Namun, beberapa daerah mengalami penurunan yang lebih signifikan daripada yang lain.

Penulis laporan tersebut menemukan bahwa siswa China dan India terus melanjutkan pendidikan mereka di institusi AS dalam “jumlah besar”.

Sementara kedua kelompok menurun tahun ini (masing-masing sebesar 14,8% dan 13,2%), mereka melakukannya kurang dari tingkat keseluruhan, “menggambarkan kekuatan dan daya tarik pendidikan AS di kedua negara”.

China dan India masih merupakan pasar terpenting bagi AS. Siswa dari kedua negara menyumbang 53% dari siswa internasional AS.

Setelah Cina dan India, tempat asal siswa internasional terkemuka di AS adalah Kuwait (5,1%), Arab Saudi (4,1%) dan Korea Selatan (2,9%).

Kanada, Amerika Latin, dan Afrika Sub-Sahara mengalami penurunan yang relatif lebih kecil, dengan potensi kemudahan akses ke AS selama pandemi dan kemampuan untuk memulai atau melanjutkan program secara virtual dalam zona waktu yang sama dengan banyak institusi AS.

“Perguruan tinggi dan universitas AS tetap terbuka dan menyambut dalam menghadapi tantangan Covid-19 dan siap menghadapi apa yang ada di depan,” kata CEO IIE, Allan E. Goodman.

“Laporan Open Doors 2021 memberi kita semua tolok ukur untuk mengukur kemajuan yang kita buat untuk pulih dari pandemi Covid-19.”

Mata pelajaran STEM tetap menjadi daya tarik yang signifikan bagi siswa internasional, dengan 54% mengejar jurusan di bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika, termasuk teknik, matematika dan ilmu komputer, ilmu fisika dan kehidupan, profesi kesehatan, atau pertanian.

Teknik adalah jurusan paling populer, dengan satu dari lima (21%) siswa internasional mengejarnya.

Penurunan signifikan untuk studi di luar negeri

Laporan tersebut menemukan bahwa Covid-19 mengakibatkan penurunan 53% secara keseluruhan untuk program studi AS di luar negeri di seluruh negeri.

Penurunan ini terjadi terutama selama musim semi dan musim panas 2020. Program musim panas, yang mencakup 39% dari semua program studi di luar negeri AS pada 2018/19, turun 99% pada 2019/20.

Laporan tersebut mencatat bahwa selama Musim Semi 2020, 867 institusi pendidikan tinggi AS meluncurkan upaya darurat untuk memulangkan siswa ke AS, membawa 55.000 siswa yang dilaporkan pulang dari studi mereka lebih awal di tengah pandemi Covid-19.

Program studi di luar negeri AS kemudian berputar untuk menawarkan mode studi alternatif di luar negeri – data menunjukkan bahwa 242 institusi melaporkan menawarkan pengalaman belajar global online kepada lebih dari 10.400 siswa.

Eropa menampung lebih dari setengah siswa AS yang belajar di luar negeri pada tahun 2020/21.

Negara-negara Eropa tetap menjadi tujuan paling populer bagi pelajar Amerika, menyambut lebih dari setengah (58%) dari total pelajar AS yang belajar di luar negeri. Namun, beberapa negara tersebut juga terkena dampak paling parah dari pandemi Covid-19 pada musim semi 2020. Akibatnya, program-program ini mengalami penurunan dari 41% menjadi 53%.

“Komitmen kami untuk orang Amerika yang belajar di luar negeri adalah komitmen untuk masa depan kita bersama”

Orang Amerika belajar di lebih dari 180 negara dan hadir di setiap benua, termasuk Antartika. Selain 162.633 siswa AS yang menerima kredit akademik untuk studi di luar negeri pada 2019/20, 252 institusi melaporkan bahwa 11,256 siswa AS tambahan berpartisipasi dalam pekerjaan non-kredit, magang, sukarela, dan penelitian di luar negeri.

“Komitmen kami untuk orang Amerika yang belajar di luar negeri adalah komitmen untuk masa depan kita bersama,” kata Ethan Rosenzweig, wakil asisten sekretaris untuk Program Akademik, Biro Urusan Pendidikan dan Kebudayaan, Departemen Luar Negeri AS.

“Ketika studi di luar negeri perlahan kembali, kita harus berkomitmen kembali untuk memastikan bahwa studi di luar negeri menjadi semakin mudah diakses, dan mencerminkan, keragaman Amerika Serikat yang kaya.”

Posted By : togel hari ini hongkong yang keluar 2021