NZ-Cina memperkuat ikatan pendidikan kejuruan
News

NZ-Cina memperkuat ikatan pendidikan kejuruan

KTT China-NZ berfokus secara khusus pada kemitraan bilateral pada pendidikan kejuruan yang lebih tinggi.

“Selandia Baru dan China telah berbagi kerjasama bertahun-tahun di sektor pendidikan kejuruan tinggi,” Lisa Futschek, manajer umum Internasional di Pendidikan Selandia Baru menyoroti.

Pada bulan Februari, Selandia Baru dan China berbicara tentang Program Pendidikan Kejuruan model bilateral di Kelompok Kerja Bersama ke-9 Selandia Baru-China untuk Pendidikan dan Pelatihan, Futschek mencatat.

“Saat kami memasuki tahun kesembilan kerjasama pendidikan dalam pendidikan kejuruan tinggi, Selandia Baru senang memiliki Te Pūkenga – Institut Keterampilan & Teknologi Selandia Baru, jaringan publik kami yang baru didirikan untuk penyediaan pendidikan kejuruan dan terapan, melangkah ke peran utama memajukan kerjasama pendidikan vokasi.

“Kekuatan kemitraan kami diakui sebagai teladan, menghasilkan pembentukan Forum APAC-TVET, menghubungkan pemerintah, lembaga, dan bisnis di wilayah yang jauh lebih luas dan memperluas kemitraan kami yang sukses,” katanya.

Xu Yongji, wakil direktur jenderal di Departemen Kerjasama dan Pertukaran Internasional di Kementerian Pendidikan China berbicara kepada para delegasi dengan nada optimis.

“Secara keseluruhan tingkat pendidikan kejuruan telah memasuki garis depan dunia, dan tujuan utama dari konstruksi dasar masyarakat yang terampil.

“Selandia Baru memiliki banyak pengalaman dan ide-ide maju dalam pendidikan dan pelatihan kejuruan, dan telah membina banyak orang dengan kreativitas inovatif dan disesuaikan dengan permintaan pasar, dan merupakan mitra ideal untuk pendidikan kejuruan dan reformasi pelatihan di China,” katanya.

“Ke depan, pertukaran dan kerja sama pendidikan vokasi antara China dan Selandia Baru akan semakin erat.

“Diharapkan kedua negara dapat melakukan lebih banyak kerjasama dalam penguatan karakteristik pendidikan vokasi, penyempurnaan sistem integrasi produksi dan pendidikan, inovasi mekanisme kerjasama antara sekolah dan perusahaan dalam menjalankan sekolah, pendalaman reformasi pengajaran pendidikan vokasi. , dan membangun merek pendidikan kejuruan khusus; untuk melatih lebih banyak tenaga kejuruan dan teknis berkualitas tinggi untuk pengembangan sosial ekonomi China dan Selandia Baru,” kata Yongji.

“Apa yang paling penting di dunia, itu adalah orang-orang, orang-orang, orang-orang,” kata Tony O’Brien, direktur program Sino-NZ di anak perusahaan Te Pūkenga WINTEC.

“Kolaborasi antara dua sektor kami mungkin melibatkan diskusi tentang sistem, pedagogi, dan proses, tetapi pada akhirnya, itu tergantung pada orang, pada hubungan,” katanya.

“Dalam ekonomi modern, sangat penting kita bekerja dengan pikiran dan tangan kita”

“Dalam ekonomi modern, sangat penting bagi kita untuk bekerja dengan pikiran dan tangan kita. Para inovator masa depan akan mahir dalam keduanya. Dualitas ini, keterampilan berpikir dan melakukan ini paling baik diberikan oleh sistem pendidikan yang mendorong pembelajaran sambil melakukan, sebuah sistem yang mendorong siswa untuk berpikir kritis dan kreatif dan mengambil kesempatan untuk menantang dan mengeksplorasi. Sangat penting bahwa institusi kami, melalui para pemimpin dan guru kami, mencontoh perilaku ini dengan tepat.”

“Melakukan hal itu akan membantu menginspirasi dan menghasilkan tenaga kerja teknis dan profesional yang dibutuhkan Selandia Baru dan China; sebagaimana ditandai secara eksplisit oleh rencana Made in China 2025, Rencana Lima Tahun ke-15 dan secara implisit oleh reformasi Selandia Baru sendiri,” kata O’Brien.

Leon de W Fourie, ketua Kelompok Kerja Internasional – Te Pūkenga, memberikan gambaran sekilas tentang rancangan Strategi Pendidikan Internasional Selandia Baru 2023-2028.

“Pembentukan Te Pūkenga telah menciptakan peluang untuk pengembangan Strategi Pendidikan Internasional terpadu di seluruh sektor. Te Pūkenga berfokus pada penggunaan ukuran dan skalanya untuk menciptakan masa depan yang bernilai tinggi bagi pelajar, dan Selandia Baru, melalui pendidikan internasional yang luar biasa dan keterhubungan global,” ia menyoroti.

“Pendirian Te Pūkenga menciptakan sistem pendidikan tinggi tersier yang kuat, terpadu, berkelanjutan, tinggi, dan terapan yang cocok untuk masa depan pekerjaan dan memberikan keterampilan yang dibutuhkan pelajar, pengusaha, dan masyarakat untuk berkembang.”

Berbicara secara khusus tentang kerja sama Sino-NZ, program internasional, seperti Program Model Sino-NZ, bagian dari Perjanjian Kemitraan Pendidikan Strategis antara Selandia Baru dan China, adalah contoh keunggulan dan praktik terbaik dalam keterlibatan jaringan saat ini secara internasional, sarannya .

“Kami berencana untuk mempertahankan dan meningkatkan program ini melalui Te Pūkenga.

“Salah satu tema sentral yang muncul dari pengembangan strategi pendidikan internasional kami sejauh ini adalah meningkatkan jejak pengiriman lepas pantai kami. Kami bermaksud untuk mempertahankan kampus lepas pantai kami saat ini, meningkatkannya jika perlu, dan mendirikan kampus baru.”

Fourie mengatakan kepada para hadirin bahwa Te Pūkenga “akan memiliki rencana transisi satu hingga lima tahun yang dikembangkan pada pertengahan 2022”.

“Sementara beberapa hal harus sudah ada pada 1 Januari 2023, kami berharap beberapa proses dan kegiatan pendidikan internasional akan membutuhkan lebih banyak waktu untuk transisi,” pungkasnya.

Posted By : togel hari ini hongkong yang keluar 2021